为充分发挥高校服务地方经济社会发展的职能,深化校院协同育人、协同创新机制,精准对接基层医疗机构护理队伍科研能力提升需求,牡丹江医科大学护理学院服务南山医院护理科研提升行动II于6月4日下午,在南山医院学术会议厅举行。本次培训聚焦循证护理与证据资源检索主题,由护理学院李珊珊副教授主讲,南山医院护理部主任庄玉迪、牡丹江医科大学护理学院教务科科长及相关负责人出席,南山医院各科室护士长、护理骨干全员参训。
培训伊始,庄玉迪主任代表南山医院对护理学院专家的再次到来表示热烈欢迎。他指出,在临床护理实践中,循证决策是提升护理质量、保障患者安全的核心路径,而高效获取、科学评价证据资源是开展循证护理的基础能力。“此次培训紧扣临床痛点,希望全体护理人员珍惜机会,把高校带来的科研方法真正转化为解决临床问题的‘利器’。”
李珊珊副教授以“从经验护理到循证护理:证据检索的实践逻辑”为主线展开授课。她首先结合临床典型案例,阐释了循证护理“提出问题—检索证据—评价证据—应用证据—效果评价”的完整闭环,强调“循证不是否定经验,而是让经验与最佳证据结合,实现护理决策的精准化”。针对基层护理人员普遍反映的“找不到、读不懂、用不上”证据资源难题,她系统讲解了国内外常用护理数据库(如CINAHL、Cochrane Library、万方医学网等)的检索策略,现场演示了主题词检索实用技巧,并通过“精神科约束替代方案”等临床场景,拆解了证据筛选、质量评价与转化的关键步骤。培训结束后,李珊珊副教授特别设置现场实操指导环节,组织护理人员分组开展文献检索练习。她逐一巡视各组操作,针对“检索结果过多/过少如何调整关键词”等具体问题进行手把手指导,确保每位学员都能独立完成从临床问题到证据获取的完整流程。
庄玉迪主任总结到“高校的智慧赋能,让我们的护理团队不仅有了‘想做科研’的热情,更掌握了‘会做科研’的方法,这对提升全院护理服务水平、助力区域护理学科发展具有重要意义。”

